وضع السياسة والإجراءات والنماذج المتعلقة بالاختبارات والامتحانات.المشاركة في بناء قدرات أعضاء هيئة التدريس في مجال تصميم الاختبارات والامتحانات.اعتماد معايير احتساب معامل صعوبة الأسئلة (Difficulty index) ومعامل قدرة الأسئلة للتمييز بين الطلبة حسب مستوياتهم المعرفية (Discrimination index)، ومعايير حذف الأسئلة أو تصويبها بناء على تلك المعاملات.إنشاء تطبيق إلكتروني شامل وعالي الحماية لتنظيم ومراقبة سير الامتحانات، من مهامه:توفير منصة لتصميم وبناء مخطط كل امتحان (Exam blueprint) حسب المعايير العالمية.الكشف عن نسب اقتباس الأسئلة من المصادر العالمية المفتوحة قبل إجراء الامتحان.الكشف عن مطابقة الأسئلة لكل من: مخطط الامتحان ونتاجات التعلم المنشودة المذكورة في خطة المادة، وذلك قبل إجراء الامتحان.الاحتفاظ بقيم معاملات الصعوبة والتمييز لكافة الأسئلة، وعدد الأسئلة التي يتم تصويبها أو حذفها، إضافة إلى معدل نتائج الطلبة في كل امتحان.توفير مصدر بيانات مستمر لـ(شعبة ذكاء الأعمال والمتابعة والتطوير).متابعة التزام الكليات والمراكز التعليمية بالسياسة والإجراءات والنماذج المتعلقة بالاختبارات والامتحانات.إجراء دراسات دورية منتظمة من خلال تحليل نتائج الامتحانات ومطابقتها لكافة المعايير ورصد التغذية الراجعة من الطلبة، لاستنتاج وبيان جودة الاختبارات والامتحانات في الجامعة.مشاركة صانع القرار في كليات الجامعة بلجان دراسة الامتحانات التي يعتريها خلل جوهري يؤثر في مصداقيتها، والمساعدة في اتخاذ القرار.إدارة مختبرات الامتحان الحاسوبية وتنظيم الحجوزات وضمان سير الامتحانات حسب التعليمات، مع توفير أساليب المراقبة ومنع الغش الحديثة.إدارة قاعات الامتحانات العملية لطلبة التخصصات الطبية على نظام OSCE، وتنظيم الحجوزات وضمان سير الامتحانات حسب التعليمات، مع توفير أساليب المراقبة ومنع الغش الحديثة.